Wyszukiwarka
Subskrypcja

  1. Demokryt z Abdery
    Cena:29.00, Ilość:1
  2. House WDS
    Cena:169.00, Ilość:1
  3. Koszulka firmowa
    Cena:25.00, Ilość:1
  4. Bramka do piłki nożnej 3x2m stalowa stała, cynkowana i malowana
    Cena:1845.00, Ilość:1
  5. ALKOHOLIZM JEST CHOROBĄ zestaw plansz Nr kat 196
    Cena:385.00, Ilość:1
  6. DUO Europa XII-XIII w/Rozbicie dzielnicowe Polski - 160 x 120 cm
    Cena:258.94, Ilość:1
  7. Epoki w lit. cz. III - Literatura współczesna RPS
    Cena:139.00, Ilość:1
  8. Gdzie i jak szukać pracy
    Cena:293.00, Ilość:1
  9. Justus von Liebig
    Cena:29.00, Ilość:1
  10. Jak pokonać stres
    Cena:293.00, Ilość:1
  11. Bramka do piłki nożnej 3x2m aluminiowa przenośna
    Cena:1783.50, Ilość:1
  12. Palestyna za czasów Chrystusa - 110 x 150 cm
    Cena:220.42, Ilość:1
  13. Stojak do map - Średni
    Cena:249.00, Ilość:1
  14. LICZMANY PAŁECZKI WIĘKSZE zestaw 10 elementów
    Cena:16.90, Ilość:1
Wartość:5735.76

AGRESJI - STOP !!!

Cena:399.00
Do koszyka

Przemoc coraz częściej towarzyszy uczniom podczas ich codziennych zajęć w szkole, ale przejawy agresji zauważyć można już w przedszkolu, nawet w najmłodszych grupach wiekowych. Obserwacje dowodzą, iż zachowania agresywne wśród dzieci z roku na rok nasilają się i przyjmują coraz to nowe formy. Brak reakcji ze strony nauczyciela, wychowawcy, rodzica oznacza przyzwolenie – dlatego też nie można pozostać obojętnym na agresję, nie wolno także pozostawić samej sobie „ofiary przemocy”. Każde z dzieci ma prawo do bycia sobą, do miłości, do sprawiedliwości, za złe zachowanie jednak każde z nich może być ukarane byle nie fizycznie, po uprzednim wyjaśnieniu błędu. Aby zminimalizować przejawy agresji wśród dzieci działania profilaktyczne winny być prowadzone już od najmłodszych lat, poprzez wszystkie lata pobytu w przedszkolu, a później i w szkole.

 Pomoc dydaktyczna ułatwi nauczycielom rozwiązanie problemu przemocy w każdej grupie wiekowej. Cel ogólny to zminimalizowanie przejawów agresji wśród dzieci, zaś cele szczegółowe: 
o Kształtowanie u dzieci postaw empatii, reagowania na akty przemocy.
o Uczenie dzieci zasad pozytywnego kontaktu i budowania pozytywnych relacji koleżeńskich.
o Rozumienie wartości koleżeństwa, dobroci, uczciwości i obowiązkowości. Przestrzeganie i nazywanie tych wartości w naturalnych sytuacjach.
o Próby rozwiązywania zaistniałych konfliktów w drodze negocjacji, przeciwstawianie się przemocy podczas zaistniałych sporów.